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教师课堂观察量表.doc
教师观察量表课题体积与容积(北师大版数学第十册)被观察人张金博时间4月21日地点五年三班观察点1表征频数小计说明典型事例学生是怎样回答的主动回答现象五次10分钟回答观察结果概括容积的含义举出容积在生活中的应用实例摆长方体我的饮料瓶能装500毫升的水量杯的水面上升1.5厘米结论1该生是一位积极发言的学生上能够认真听讲会听讲学习的兴致高思维活跃的学生他的发言反映出学生的实际认知状况观察点
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