优秀设计赏析与评论分享中学数学：《黄金分割》第1份这堂课的教学设计除了讲授黄金分割的定义及其作图方法之外还让学生从日常生活中找出一些黄金分割的例子促进对知识的理解体会黄金分割的文化价值以及在人类历史上的作用和影响课程优点如下：( 1 )采用双主教学自主学习自我探究的学习策略( 2 )情境创设可以引发学生对问题进行深层次的思考激发学生学习的兴趣( 3 ) 信息技术与数学课程整合的非常好资源准备

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模块七优秀设计赏析与评论《黄金分割》赏析与评析《黄金分割》整堂课的内容丰富讲了黄金分割的定义还通过各种方式(包括教师演示学生查找)探求其它方法学习黄金分割的作图方法同时联系日常生活中黄金分割的例子既可以加深学生对知识的理解还可以引导学生体验到数学知识来源于生活又用于生活体会黄金分割的文化内涵 一该课程设计有如下优点：( 1 )情境创设可以引发学生对问题进行深层次的思考激发学生学习的兴趣(

2011年度广东省优秀城乡规划设计评选获奖项目名单一城市规划类一等奖(共24项)序号项目名称编制单位主要编制人员1珠江三角洲绿道网总体规划纲要广东省城乡规划设计研究院广州市城市规划勘测设计研究院深圳市北林苑景观及建筑规划设计院罗 勇徐东辉蔡云楠何 昉温 莉杨 玲李枝坚徐 涵方正兴朱 江庄 荣杨春梅2大珠江三角洲城镇群协调发展规划研究北京大学广东省城乡规划设计研究院周一星李贵才张

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优秀设计赏析与评论分享这堂课的教学设计除了讲授黄金分割的定义及其作图方法之外还让学生从日常生活中找出一些黄金分割的例子促进对知识的理解体会黄金分割的文化价值以及在人类历史上的作用和影响课程优点如下：( 1 )采用双主教学自主学习自我探究的学习策略( 2 )情境创设可以引发学生对问题进行深层次的思考激发学生学习的兴趣( 3 ) 信息技术与数学课程整合的非常好资源准备充分这个教学设计很不错每一个