诱思探究教学三十华诞纪念大会重要学习集萃(学校)翻印(二0一一年 月 日)六纪念大会展示的72节教学的预设教学设计………………………………… …(145)(十)体育:《接力跑》预设教学设计………………………………………………………(231)(十一)音乐:《音乐的美》预设教学设计…………………………………………………(233) (十二)美术:《美术家眼中的自己》预设教学设计…………
音阶歌教案一热身练习1播放歌曲DO RE MI.学生有秩序的进教室并且站成四排律动练习学生学习身体音阶歌A看老师表演一遍身体音阶歌小朋友今天这节音乐课有很多老师来看我们班小朋友的表演我们又来到了一个新的环境小朋友的心情一定非常的高兴很激动老师希望在上课的时候能够听从老师的安排听老师的我口令看谁配合的最好表现好的老师一定会好好的奖励她在唱歌之前让我们一起来做个热身的运动吧是什么运动呢小朋友先看
《触物往返跑》太平小学体育教学设计 设计人:刘杰一教学分析 小学水平二跑与游戏教学内容是在水平一自由跑的基础上通过多种方式跑与游戏使学生掌握一些基本的简易的技术和技能发展位移速度灵敏反应协调素质和一般耐力培养跑的正确姿势发展和提高跑的能力 二学情分析 小学水平二学生正处在生长发育的关键时期他们的年龄特征是:活泼好动模仿能力强好胜心强敢于表现自我走和跑常以游戏的形式给孩子带来许多乐
《音乐的优美与壮美》教学设计(南京市江宁高级中学 王晓玲)一教学设计意图:指导思想音乐美学(aesthetics of music)是从音乐艺术的总体高度研究音乐的本质和内在规律性的基础理论学科学习音乐美学的一般常识了解音乐的艺术特征是普通高中音乐课程标准音乐鉴赏模块的重要学习内容之一在音乐鉴赏中结合音乐作品的听觉感受并适当介绍音乐美学的常识对培养21世纪的高中学生感受理解与鉴赏音乐的美形成真善美
优秀体育设计教案(一)教师方面:1认真备课精心写好教案不备课无教案不准上课2认真学习和贯彻教学大纲钻研教材明确教材目的与任务掌握教材重点难点明确本课的教学任务几为完成任务而采取的教学原则教学方法组织措施等3根据教学任务提前准备和布置好场地器材及教学用具教师不准旷课丢课的因故不能上课必须经学校同意并做好妥善安排4在教学中加强与重视三基教学同时要注意对学生能力的培养努力完成体育三个方面的任务5教学
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人穷爱不穷——《穷人》第二课时教学设计教材分析《穷人》是俄国伟大的现实主义作家列夫?托尔斯泰的作品文章按照事情的发展顺序描写了桑娜和丈夫在自家生活十分艰难贫困的情况下在家中五个孩子衣食难保的窘况下主动收养因病去世的邻居西蒙的两个孩子的感人故事反映了沙俄统治下穷人的悲惨生活表现了对劳动人民的同情赞美了穷人之间互相关心互相帮助的美好情感歌颂了天下穷人是一家的淳朴感情文章语言优美遣词用句准确对
优秀教学设计授课名称第一单元 生活智慧与时代精神 第二课 《百舸争流的思想》 (高二必修4人教版 一教材及教学分析:使用教材:人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书2008年3月第3版2011年5月第1次印刷《生活与哲学》教学内容:本节课的这部分内容是在第一课对哲学这一概念的初步认识的基础上展开的本框要求掌握的主要内容有:什么是哲学基本问题以及哲学基本问题包括哪两方面的内容─为什么思
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