返回第四节数系的扩充与复数的引入 高考成功方案第一步高考成功方案第二步高考成功方案第三步高考成功方案第四步第四章平面向量数系的扩充与复数的引入考纲点击1．理解复数的基本概念理解复数相等的充要条件．2．了解复数的代数表示法和几何意义会进行复数代数形式的四则运算．3．了解复数代数形式的加减运算的几何意义．答案：B1．复数z(3i)i在复平面内对应的点位于 (　　)A．第一象限 B．第二

本课结束请同学们下课后认真复习第四章平面向量数系的扩充与复数的引入高考目标定位 目标了然于胸让讲台见证您的高瞻远瞩内容分析命题热点 (1)平面向量是高中数学重要的工具性知识是高考的常考内容．(2)平面向量和三角函数解析几何立体几何等知识有着广泛的联系其中平面向量的平行与垂直数量积及其夹角与距离是高考考查的重点平面向量基本定理也是常考点之一．(3)数系的扩充和复数的引入独立性较强内容涉及较少一般会

PAGE  .ks5u目标定位：数的概念的发展与数系扩充是数学发展的一条重要线索．数系扩充的过程体现了数学的发现和创造过程也体现了数学发生发展的客观需要．复数作为数系扩充的结果引入体现了实际需求与数学内部的矛盾在数系扩充过程中的作用以及数系扩充过程中数系结构与运算性质的变化．《标准》在选修1-2与选修2-2中设计了数系的扩充与复数的引入的内容突出数系的扩充过程实现了基础教育数