《长城》教学设计教学内容：人教版四年级上册17课《长城》教学目标：学习本课生字正确读写并理解盘旋等词语正确流利有感情地朗读课文理解课文内容了解长城高大坚固雄伟壮观的特点体会表达的特点激起民族自豪感产生了解中国的世界遗产的兴趣教学重点：理解长城的高大坚固感受长城雄伟的气势体会表达的特点教学难点：理解长城的高大坚固感受长城雄伟的气势体会表达的特点教学准备：多媒体课件教学课时：2课时第

教案首页教材版本人教版学段四年级上学科语文章节第七单元17课课题名《长城》课时第2课时执教教师单位南昌师范附属实验小学教师余娜教学目标正确认读课文的生字词能正确通顺有感情地朗读课文了解长城长高大坚固的特点感受劳动人民的伟大激发民族自豪感学习从远到近的观察顺序体会并练习 所见所想相结合的写作方法教学重点 了解长城长高大坚固的特点感受劳动人民的伟大激发民族自豪感教学难点学习从远到近的观

《长城》教学设计直接导入板书课题(学生书空)师：上一节课我们已经初步感知了长城今天这节课咱们再一次跟随登上长城去一睹它的风采请同学们打开书82页快速浏览课文回忆思考：这篇文章是按照什么顺序介绍长城的生汇报：(板书)那在游览长城后又发出了怎样的感叹呢(指名读)(出示)：这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹精读课文第一段在游览长城之后为什么会发出这样的感叹呢下面咱们就按文章

课题17长城课时安排第1课时学习目标1会认读8个生字：崇 峻 嘉 峪 瞭 屯 垒 魄会写9个生字：崇 旋 嘉 砖 隔 屯 堡 垒 仗2读通课文了解长城的高大坚固感受长城的雄伟气魄3理解课文由远及近由整体到部分的观察方法重点难点掌握生字词语大致了解课文内容课前准备自制课件基本环节集体备课 资源共享个人增减导入新课1学生谈谈对长城的认识2学生自由补充3老师给以肯定展示学习目标1会认读8个生字：

教学设计学科语文主备教师张新国辅备教师年级四班级1备课时间上课时间课题17长城教学目标正确流利地朗读课文联系上下文理解词语的意思会写13个生字会认8个生字重点了解长城高大坚固气势雄伟等特点难点感觉对祖国人热爱之情对古代劳动人民的赞叹之情教学方法诵 读品析教具准备课件作业 四全：创新默背：全文板书设计观察——长城：远景 近景 想象——人民：血汗 智慧

小学语文第七册高效导学案课 题 17长城 课 时 2课时 主备人 李俊 审核人 邓小红 教学过程第一课时学习目标：1学习本课的生字新词2通过看图和理解课文认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇迹激发学生的民族自豪感3有感情地朗读课文 学习重点：抓重点句子理解认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇迹激发学生的民族自豪感

教案首页教材版本人教版学段四年级上学科语文章节第七单元17课课题名《长城》课时第1课时执教教师单位南昌师范附属实验小学教师余娜教学目标正确认读课文的生字词能正确通顺有感情地朗读课文了解长城长高大坚固的特点感受劳动人民的伟大激发民族自豪感学习从远到近的观察顺序体会并练习 所见所想相结合的写作方法教学重点 了解长城长高大坚固的特点感受劳动人民的伟大激发民族自豪感教学难点学习从远到近的观

《长城》教学设计前郭县长山镇蒙古族中心校 陈波教材分析：《长城》这篇课文目的在于让学生了解长城感受其宏伟气魄与我国古代劳动人民的聪明才智激发民族自豪感培养探究中国的世界遗产的兴趣通过了解长城高大坚固气势雄伟等特点认识长城是古代劳动人民的毅力和智慧的结晶是世界历史上的奇迹感受对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情教学目标：1.知识与技能：我能认识8个生字会写13个生字正确读写盘旋城砖

四年级语文上册56单元复习　 【第17课 长城】　　这是一篇看图学文的课文它由两幅长城的图片和一篇短文组成图文结合表现了长城的雄伟壮观和高大坚固赞美了我国古代劳动人民智慧和力量抒发了的民族自学感和对祖国的热爱之情　　生 字：崇(chóng) 峻(jùn) 嘉(jiā) 峪(yù) 了(bì) 屯(tún) 垒(lěi) 魄(pò)　　词 语：盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗

17 长 城 导 学 案年级：四年级 课题：17 长 城 第一课时 科目教材：人教版新课标语文四年级上册教学目标：1学习本课的生字新词2通过看图和理解课文认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇迹激发学生的民族自豪感3有感情地朗读课文 学习重难点：抓重点句子理解认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇迹激发学生的民族

教师业务素质提升教师四课型教案学校： 学科：语文课型新授年级四授课人课题17长城教学目标1学习本课的生字新词2有感情地朗读课文3通过看图和理解课文学习由远及近由整体到部分的观察方法学习在观 察中展开联想 教学重点1．在阅读中理解长城的高大坚固感受长城的气势雄伟体会表达的思想感情2．展开想象体会所表达的思想感情是教学难点教学难点1．在阅读中理解长城的高大坚固感受

17长城执教人：史家小学 张宇教学目标　　1学会崇旋嘉砖隔屯堡垒仗扶智慧魄13个生字会写隔会认峻峪瞭等生字注意旋应血这几个多音字的读音 2利用字典插图课文内容理解崇山峻岭蜿蜒盘旋瞭望口等词语的意思3利用自学提示正确流利地朗读课文初步感知课文主要内容4利用袋了解《世界文化遗产》激发学生了解中国的世界遗产的兴趣陶冶学生爱国主义情操教学难点重点

17长城(第二课时)教学目标：理解崇山峻岭蜿蜒盘旋暸望气魄雄伟等重点词语正确流利有感情朗读课文读出长城的雄伟气势了解长城高大坚固气势雄伟等特点感受对祖国的热爱之情和对劳动人民的赞叹之情教学重难点：通过品读重点词句展开联想等方法感受长城的雄伟气势激发学生热爱祖国文化的情感教学过程：一复习导入1读生字词语2说一说长城给你的印象二学习课文1结合学生的谈话出示重点句子：这样气魄雄伟的工程在世界历