课前导学案立体几何部分§1.2.1平面的基本性质【学习目标】：1．了解平面的概念掌握平面的画法及其表示法2．初步掌握文字语言图形语言与符号语言三种语言之间的转化3．了解公理1公理2公理3并能简单应用性质解决一些简单的问题．【预备知识】1)平面的特征：2) 平面的画法及其表示方法【自主探究】1.图形语言符号语言文字语言的相互转化文字语言(位置关系)符号表示点在直线上点不在直线上点在平面内点不在

立体几何一空间中的位置关系(1)线线：平行 垂直 相交 异面 夹角(理科)(2)线面：平行 垂直 夹角(理科)(3)面面：平行 垂直 夹角(理科)二几何体(1)柱：棱柱 直棱柱斜棱柱正棱柱 圆

PAGE PAGE 4专题8.6 空间向量及空间位置关系 1. (广东佛山一中2019届期中)平面α的法向量为(12－2)平面β的法向量为(－2－4k)若α∥β则k等于(　　)A.2 B.－4 C.4 D.－22. (广西河池高级中学2019届期末)在空间直角坐标系中已知A(123)B(－2－16)C(321)D(430)则直线AB与CD的位置关系是(　　)A.垂直 B

PAGE PAGE 3专题24.2 空间向量及空间位置关系(巩固自测)一单选题1．(2019·吉林白城一中高二期中(理))已知直线l与平面α垂直直线l的一个方向向量为(1－3z)向量(3－21)与平面α平行则z等于( )A．3B．6C．－9D．92．(2019·上海高二期末)若向量则向量与( )A．相交B．垂直C．平行D．以上都不对3．(2019·福建省建瓯市芝华中学高二期