新初一个性化辅导方案学员: _ 所在年级: _新初一辅导科目: ___数学___ 科目老师 ------- 教师对学员 的性格定位学员属于聪明活泼比较外向的学生教师对学员 的习惯定位善于思考爱问问题在学习上有种锲而不舍的劲头但分析能力和归纳综合能力有待于进一步提高学科短板 辅导计划 学科短板小学基础知识扎实牢固短板是需要提高分析和归纳综合能力新初中的衔接课尽快适应初中数学的思