初四数学教学工作总结2012年中考胜利结束我们学校取得了优异的成绩成绩的取得是来之不易的这与学校的正确是分不开的更主要是我们数学老师的辛勤付出的结果我们确实尽力了付出了回顾一年工作主要做的以下几点：1根据实际情况制定教学计划有目的要因材施教无论是平时上课还是中考前的复习我都制定一个比较详细的教学计划包括教学进度教学内容使用的教辅的选用教师手头和学生使用的学习都列入计划因为初四

初四数学期末测试题一一选择题：如图已知直角三角形ABC中斜边AB的长为m∠B=40°则直角边BC的长是( )．A．msin40° B．mcos40° C．mtan40° D．2．如图已知AB是⊙O的直径CD是弦且CD⊥ABBC=6AC=8则sin∠ABD的值是( )． A． B． C． D．3．已知二次函数的图象上有A()B(2)C(－5)三个点则的大

初四数学培优题1. 已知点P是直角三角形ABC斜边AB上一动点(不与AB重合)分别过AB向直线CP作垂线垂足分别为EFQ为斜边AB的中点．(1)如图1当点P与点Q重合时AE与BF的位置关系是--------------QE与QF的数量关系式--------------(2)如图2当点P在线段AB上不与点Q重合时试判断QE与QF的数量关系并给予证明(3)如图3当点P在线段BA(或AB)的

初四数学中考复习建议2007年中考已经结束在认真研究其试题特点的基础上结合新课标的要求和自己多年任初四毕业班的教学实践经验对初四数学复习提出以下几点建议希望和老师们共同交流共同提高全面促进我县的数学教学工作全面提高教学质量为08年的中考创造更加辉煌的成绩奠定坚实的基础一关于复习计划复习方式的建议初四数学复习建议采用四轮复习的方式(一)第一轮复习以单元分块复习为主搞清知识内在联系让学生进一步掌

一指导思想严格执行学校的各项教育教学制度和要求认真的备好课高效率的上课使学生在获得基本数学知识和技能的同时在情感态度价值观和数学能力等方面都能获得充分的发展为学生的终身学习奠定良好的基础二教学目标：1教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力运算能力空间观念和解决简单实际问题的能力使学生逐步学会正确合理地进行运算逐步学会观察分析综合抽象概括会用归纳演绎类比进行简单的推理2使学生懂得