单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样运用行为改变技术干预学生的心理问题 行为改变技术的重要特性------没有心的心理学 行为改变技术只观察和改变外显行为让想要的行为多出现一些不想要的行为减少甚至消失.行为改变技术在学校很实用： 1修正情绪困扰学生的不适应行为如可以减少学生冲动行为发生

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经过大学三年的学习我认为在特殊儿童的教育方法中最实用最具可操作性的是行为改变技术和感觉统合训练感觉统合训练(简称感统)相对来说容易出成果见效较快只要参考一些专业书籍熟悉哪些感统器材专门针对哪些特殊儿童的问题行为然后就可以实践了而行为改变是一门技术相对来说见效不是那么的立竿见影它是一个循序渐进持之以恒的过程比如说我们要对花万顺实施行为改变计划以减少他的多动行为首先要为他制定一个方案一个方案的完