2011年12月18日2011-2012学年江西省中小学教师远程全员岗位培训主编：余冬红 教师专业发展的内涵教师专业发展(teachers professional development)：是指教师个体专业不断发展的历程是教师不断接受新知识增长专业能力的过程它具有三个特征：1教师专业发展是一个有意识的过程2教师专业发展是一个持续的过程3教师专业发展是一个系统的过程 请大家尽快认真完成作业

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级zizhu.jxedu.gov单击此处编辑母版标题样式江西省生源地信用助学贷款管理系统操作使用简介 (县区资助中心用户)2009.8.11目录生源地信用助学贷款系统业务流程示例学生网上贷款申请县区学生资助管理用户操作说明系统访问地址zizhu.jxedu.gov生源地信用助学贷款系统业务流程示例 学生可以通过网上申请或直接到资助中心

本质突出四基科学评价——2014年江西省中考数学试卷分析 江西省教研室 陈莉红 赣州市教研室 林望春一整体概述2014年江西省中考数学试卷是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》为依据以 《义务教育数学课程标准(2011年版)》的理念为指导编制而成的在知识与技能数学思考问题解决情感与态度等方面

江西省普通高中新课程实验物理学科教学指导意见(试行)为贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》教育部《基础教育课程改革纲要》《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理学科课程标准(实验)》的精神加强和改进高中物理学科教育教学工作推进我省普通高中新课程的改革并引导广大高中物理教师更好地理解课程目标课程结构课程内容结合我省实际创造性地实施新课程特制定《江西省普通高中新课程实验物理学科教学

江西省普通高中新课程实验美术学科教学指导意见(试行)为贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》教育部《基础教育课程改革纲要》《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中各学科课程标准(实验)》的精神加强和改进高中美术学科教育教学工作推进我省普通高中美术新课程的实施并引导广大高中教师更好地理解课程目标课程结构课程内容结合我省实际创造性地实施新课程特制定本学科教学指导意见一领会新课程理念和课程

共青团江西省委江西省教育厅江西省少工委赣青联发〔2011〕13号关于开展江西省少先队工作示范学校创建活动的通知各设区市团委教育局少工委：为深入贯彻落实第六次全国少代会和全国少工委六届二次全委会精神认真探索实现新的历史条件下少先队工作根本任务的有效载体着力夯实基层基础促进自身建设树立工作品牌推动我省少先队事业持续发展团省委省教育厅省少工委决定在全省开展江西少先队工作示范学校创建活动现将有关事项

江西省普通高等学校党建工作评估指标体系(共分6个一级指标18个二级指标和56个测评要素总分100分另有加分项目6分)一级指标二级指标测评要素基本要求主要检查内容计分参考自评分一班子建设20分1-1思想建设4分1班子理论学习情况2分定期组织班子的政治理论水平不断提高班子的水平和办学治校能力把班子建设成为学习型班子五年来党委中心组学习计划记录1中心组学习主题不突出计划不落

附件江西省2017年普通高校本科专业综合评价工作实施方案为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》《国务院教育督导办公室关于组织开展普通高等学校本科专业评估试点工作的通知》《江西省普通高校本科专业综合评价实施方案(试行)》等文件精神进一步健全本科教育教学质量保障体系不断提高专业建设水平和人才培养质量提升专业服务经济社会发展的能力在总

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级十一五全国教育技术研究规划立项课题工作安排江西省电教馆一十五期间我省承担全国教育技术研究规划课题情况 共有133所学校承担了178个十五期间的国家课题 2005年7月我省有82个课题顺利结题 十五成果 全国教育技术研究先进单位2个 先进个人5个 优秀成果一等奖4个二等奖5个三等奖18个 江西省电

江西省教育事业发展十二五规划(第六稿)(公开征求意见稿 6月3日)目 录一转变教育发展方式 推动教育科学发展(一)发展基础(二)机遇挑战(三)指导思想(四)主要目标二完善教育体系建设 加大协调推进力度(五) 以为主导加快发展学前教育(六) 以县域为重点均衡发展义务教育(七) 以统筹为手段普及高中阶段教育(八) 以对接为抓手大力发展职业教育(九) 以质量为核心稳步发展高等教

附件12016年江西省自学考试课程预安排表4月时 间4月16日(星期六)4月17日(星期日)课　程上午9:00--11:30下午14:30--17:00上午9:00--11:30下午14:30--17:00专业名称本科本科本科本科本科本科This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode

江西省小学特高级教师资格条件第一条? 评定标准　　小学特高级教师须具有所教学科坚实的基础理论和专业知识具有一定广度的相关学科知识教育教学水平高能力强胜任中小学循环教学熟练掌握教育教学基本功掌握现代化的教学手段和教育技巧在面向全体学生提高教育教学质量培养学生创新精神和实践能力促进学生全面发展等方面取得显著成绩积极参与继续教育不断追踪教育科研信息积极开展教研活动具有教育教学课题研究和试验的能力指

附件一：江西省第二届中小学班主任专业技能竞赛决赛推荐名额分配表 推选名额设区市个人竞赛主题班会展示课合计小学中学小学初中南昌市751114九江市641112景德镇市42118萍乡市42118新余市42118鹰潭市42118赣州市851115宜春市641112上饶市641112吉安市641112抚州市641112总计121附件二：江西省第二届中小学班主任专业技能竞赛决赛评分细则一班主任

关于印发江西省深化中小学教师职称制度改革试点教师职称评审办法的通知赣人社发[2012]62号新余上饶吉安市人力资源和社会保障局教育局：根据《江西省深化中小学教师职称制度改革试点实施意见》及其他有关规定为切实做好我省深化中小学教师职称制度改革试点教师职称评审工作省人力资源社会保障厅省教育厅研究制定了《江西省深化中小学教师职称制度改革试点教师职称评审办法》现印发给你们请遵照执行??省人力资源社会

附件2：2017年4月江西省自学考试考试课程安排表时 间4月15日(星期六)4月16日(星期日)课　程上午9:00--11:30下午14:30--17:00上午9:00--11:30下午14:30--17:00专业名称本科本科本科本科本科This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode

江西省教育事业发展十二五规划为全面贯彻落实科学发展观深入实施科教兴赣和人才强省战略推动教育事业优先发展科学发展根据《江西省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件精神特制定本规划《江西省教育事业发展十二五规划》是谋划未来五年我省教育改革和发展的指导性文件是实施我省中长期教育改革和发展规划纲要的行动计划也是各级履行管理职

附件：2016年4月江西省自学考试课程预安排表 时 间4月16日(星期六)4月17日(星期日)课　程上午9:00--11:30下午14:30--17:00上午9:00--11:30下午14:30--17:00专业名称本科本科本科本科本This document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode.

附件一：江西省普通小学基本办学条件标准(试行)目 录 一总则5二学校设置与规划5(一)学校设置5(二)学校规模8(三)校园规划设计8三学校建设用地标准9(一)学校建设用地组成91．建设用地92．体育用地93．绿化用地10(二)学校建设用地面积10四学校校舍建设标准11(一)校舍建筑组成11(二)校舍建筑面积11(三)校舍用房面积12(四)校舍建筑标准12(五)校舍安全标准12 五学

江西省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见(试行)依据教育部《普通高中课程方案(实验)》《普通高中思想政治课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)和《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十七大精神的指导意见》精神切实加强和改进高中思想政治学科教育教学工作推进我省普通高中思想政治新课程的实施并引导广大高中思想政治教师更好地理解思想政治课程性质课程理念课程目标课程结构课程内容等结合我省

江西省普通高中新课程实验音乐学科教学指导意见(试行)为贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》教育部《基础教育课程改革纲要》《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中各学科课程标准(实验)》的精神加强和改进高中音乐学科教育教学工作推进我省普通高中新课程的实施并引导广大音乐高中教师更好地理解课程目标课程结构课程内容结合我省实际创造性地实施新课程特制定《江西省普通高中新课程实验音乐学科教学指