Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选小学体育教案设计学校:辽宁省铁岭市铁岭县凡河镇中心小学:王俊第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生:□中学 ?小学2学科:体育3课时:第二课时二
体育说课稿各位评委:下午好今天我说课的内容是_______(新授)和_______( HYPERLINK :.91beidouindex.phpkeywordviewid-B8B4CFB0 复习)辅助内容:俯卧撑——立定跳——加速跑一首先说的是本次课的 HYPERLINK :.91beidouindex.phpkeywordviewid-D
学校体育工作制度一积极参加上级有关部门组织各项体育活动竞赛认真抓好运动队的训练二坚持做好每天的课间操及眼保健操要求做到快静齐三快——放完一遍歌曲唱片集合好 静——从立正到解散不吵闹不说话安静做操 齐——人数齐队列齐动作齐四间操要着运动服颜色要统一五认真上好体育课体育教师必须着运动服口令洪亮有力动作准确利落使每个学生都能达到规定的运动量学好课程规定的内容六每学期要搞好体育测试和体育
我的几点体育教学反思? 体育教学反思(一)? 新一轮的课改正在全国各地如火如荼地进行作为新时期的体育教师我也在课改精神的指引下摸索前进在新大纲颁布以后我牢固树立健康第一的指导思想以快乐教学为宗旨时刻都在想如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐把快乐带入变要我学为我要学提高学生的健康水平? 在体育教学改革中培养学生的学习兴趣是调动学生学习主动性的一个重要因素它不但能使学生主动完成教学任务
Click to edit Master title style持轻物正面投掷花园小学 张荣华 123学情分析4教学目标5教材分析6指导思想7教学过程教学方法重点难点一 指导思想 以健康第一为指导思想以学生的心理活动为导向面向全体学生以新课程标准为依据以学生发展为本以教师为主导以活动与游戏为载体激发学生运动兴趣让学生在所喜爱的活动中学习一定的知识学会生存学会健体掌握一些基本的健身
体育与健康《铅球》课时教案学校:山东省高密市高戈庄中学 教师:刘淑云 年级:初三 人数:48 课次:5教学内容1.综合练习2.弹跳力量 游戏:屈体夹球接力教学目标1.知识目标:使学生进一步掌握原地背向掷铅球的动作要领与动作方法和用力顺序2.技能目标:使学生熟练掌握原地背向掷铅球的动作要领与动作方法和用力顺序3.体能目标:发展学生的力量与协调的身体素质4.情感目标:培养学生一丝不苟严谨
体育教学心得体会 井 亮随着课程改革的不断深入体育教学发生了很大改变教师观念也有了很大突破但有些课的教学距课程改革的五个课程目标还有不小差距要实现真正意义上的课改目标必须提高有效教学一何为有效教学提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标教学有效性就是在教学活动中教师采用各种方式和手段用最少的时间最小的精力投入取得尽可能多的教学效果实现特定的教
第九套广播体操教学 教案年级: 课程:体育 教师: 王卫东 课时:第一课时学习目标1认知目标:让学生初步了解广播体操在中学开展的意义认识到广播体操的健身健心作用2技能目标:通过学习预备势伸展运动扩胸运动提高学生的协调性发展学生的灵敏素质3情感目标:促进身体全面均匀的发展培养优美的身体姿势和体型提高学生的思想素养培养学生良好的道德
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 跳远—腾空步练习教学设计(水平三 五年级 )一课的设计思路本课的设计以健康第一为指导思想结合学生的身心特点注重学生的观察与模仿能力的发展试图运用多媒体教学工具把现代教学手段运用到体育教学中为体育教学实现最优化服务培养学生兴趣发展学生的观
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章体育教学10级体教七班 李扬.378700000教师的职务是千教万教教人求真学生的职务是千学万学学做真人 ——陶行知第一节体育教育的本质与特征1教学过程与特征 体育教学是在学生与体育老师的共同参 与下有目的有计
网球课教案一 任课教师:李向一教学内容:1组织学生分专项组合新的专项班级 2.网球运动理论知识传授 3基本理论知识教学任务:1精心组织分班使分班工作顺利完成 2.让学生了解有关网球运动的一些知识 3.学习领会有关理论知识 课
本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础三四五年级教学目标:使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健的安全常识培养认真锻炼身体的态度初步学习田径体操小球类民族传统体育韵律活动和舞蹈等项目的基本技术掌握简单的运动技能进一步发展身体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级操场上第4课dǎ qiú打 球 bá hé 拔 河pāi pí qiú拍 皮 球tiào gāo 跳 高Pǎo bù跑 步tī zú qiú踢 足 球dǎ qiú打 球 bá hé 拔 河pāi pí qiú拍 皮 球tiào gāo 跳 高pǎo bù跑 步 tī zú qiú 踢 足 球打球
本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础教学目标:使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健的安全常识培养认真锻炼身体的态度初步学习田径体操小球类民族传统体育韵律活动和舞蹈等项目的基本技术掌握简单的运动技能进一步发展身体素质提高身
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層Sportsby Paul ChenOutlineStarting QuestionsSample Conversation (1) (2)VocabularyUseful Expression(1) 各項運動(2) 運動相關詞彙1(3) 運動相關詞彙2(4) Sports IdiomsActivityDiscussion Quest
教材理论课 任务使学生了解本学期的要求进一步强调秋冬季体育课注意事项让学生进一步明白如何锻炼身体内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分常规(略)宣布本课内容点名教师宣布本课内容点名1学生听5弱1基 本 部分体育锻炼对身体的作用提高运动系统的功能能够促进呼吸和循环系统功能能促进神经系统的功能二怎
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一教材内容介绍 小学五年级的教学内容有基本体操田径技巧与器械练习小球类游戏武术韵律活动与舞蹈体育与健康常识课次较多的是跑投掷和游戏其中跑是蹲踞式起跑30米障碍跑耐久跑等投掷教材是双手抛实心球投掷垒球等游戏主要是十字接力截住空中球等次数较少的是
举例说明如何培养学生体育锻炼习惯1.教学内容要因人制宜知识性与趣味性相结合 实践证明在一堂体育教学课中教学内容的合理搭配并且适合于学生身体发展的特征对提高学生的学习兴趣有着积极的作用教师在确定教学内容时教材的难易程度要符合学生的实际水平使大部分的学生都能够接受如果教师所选用的教材难度太大太复杂就会使学生产生畏惧感丧失自信心从而降低学习的兴趣同时体育教师要了解学生的兴趣和爱
体育课的安全教育[教学目的]?使学生懂得体育课的卫生要求[教学重难点]?体育课的卫生要求[教学过程]一导入体育课是学校体育活动的基本形式如何????????????上好体育课呢首先要了解体育课的卫生要求?????????二体育课的卫生要求:1?环境卫生:场地卫生环境的好坏是上好体育课的???前提条件场地必须平坦清洁2?个人卫生:(1)?换上合体的运动鞋和运动衣使体育活动时能方便自然舒适防止运
家园合作教学活动方案及评价一.活动标语:我活动我健康我快乐二.活动名称:亲子体育活动三.活动对象:大班幼儿及家长老师四.活动时间:2010-12-01 星期三上午五.活动地点:丰满区艺术实验幼儿园幼儿大班六.活动目的: 1.培养幼儿对体育活动啲兴趣加强幼儿动作的协调性和灵活性提高幼儿啲身体素质 2.培养幼儿初步啲团队认识和竞争认识帮帮幼儿懂得在活动中要合作谦让恪守规则