第十五课 孙权劝学课内文言文精读课外文言文阅读一字词理解句子翻译初( )权谓( )吕蒙曰( )：卿( )今当涂( )掌( )事不可不学蒙辞( )以( )军中多务( )权曰： 孤( )岂( )欲( )卿治经(

21.与朱元思书【课型】精读课【教学目标】知识与能力1．能借助注释和工具书理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇 2．通过理解和分析欣赏富春江上雄奇秀丽的景致领会爱慕自然避世退隐的高洁志趣3．通过诵读训练进一步培养对文言文的语感过程与方法通过指导朗读启发想象等方式引导学生自读初步培养学生的审美能力情感态度与价值观领会爱慕自然避世退隐的高洁志趣【教学重点】1．在朗读过程中让学

六年级下册语文《文言文两则》1.联系上下文说说下面句子的意思(1)为是其智弗若与曰：非然也(难道是因为他的智力不如别人好吗说：不是这样的)(2)我以日始出时去人近而日中时远也(一个小孩说：我认为太阳刚出来的时候离人近一些中午的时候离人远一些)(3)孰为汝多知乎(谁说你的知识渊博呢)2.联系生活实际你能从这连个故事中悟出什么道理吗把你的感悟和同学们交流一下答：(1)《学弈》告诉我们了学习应专心