《用字母表示数》教学设计执教者：陈炎珠【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册P44-46【教学目标】教学目标：1．在有趣的生活情境中学会用字母表示数能用字母表示运算定律和有关图形的计算公式掌握正确的书写方法2．通过让学生探索用字母表示数的过程发展学生的抽象思维和概括能力建立初步的数学模型3．在有趣的学习过程中培养学生对数学的兴趣【教学重点】会用字母表示简单的运算定律

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12.4 速 度 的 变 化1. 经历探索具体情境中两个变量之间关系的过程进一步发展符号感和抽象思维2.体验从运动变化的角度认识数学对象的过程发展对数学的认识3.加强对图象表示的理解