《让孩子踏上阅读快车道》——韩兴娥 报告实录这是我去今年夏天一本新书的题目那么如何让孩子踏上阅读快车道呢我做了十年的实验就是课内海量阅读方法呢说起来非常简单就是上老师学生共同阅读同一本课外书当然包括课文在内这是一个大体的规范具体的数目不好说应为有些书上学期能找到现在找不到了没有卖了低年级呢记得是儿歌韵语小故事中年级呢除了一些文选之外就是唐诗宋词古典诗词高年级就比较有时间了时间比较宽松

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.为中华之崛起而读书 执教教师：李玲 执教课时：第1课时

小讀者樂園一課中我和哥哥在圖書館參加「小讀者樂園」的活動《答案》○

根據書香森林一課「小熊家裡有各式各樣的書」是什麼意思　 eq oac(○１)小熊只有一本書　 eq oac(○２)小熊有很多書　 eq oac(○３)小熊是一位圖書館員《答案》２

浅谈阅读教学学生教师文本之间的多重对话是语文阅读教学的一种新思路而在多重对话中学生与文本的对话．当是阅读教学对话的前提这就要求学生准确地了解文本在具体环境中去领悟体验和理解文本语言的意义与作用这样的对话教学才能有效地铺展开来为此我们采取了如下做法：一激发阅读兴趣兴趣是最好的老师对阅读有兴趣就为学生持续阅读和提高阅读能力提供了条件学生只有对阅读产生了兴趣才能学好语文怎样才能使学生感受到阅读的乐

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级做《读者》的忠实读者 ----小学高年级阅读专题讲座主讲人:包慧 海门市三厂镇中心小学30年来《读者》走向了成熟读者和编者正齐心协力打造中国期刊第一品牌编写着一本中国人自己的心灵读本从创刊时月发行量3万册到2005年4月份月发行量已达910万册居中国第一世界综合类期刊第四位在海内外亿万读者中产生了深

兴四班书香班级总结转眼又到学期末经过这个学期各项工作的开展幼儿在各个方面都得到了不小的进步班级面貌又有了新的变化在这一学期中我们班级将绘本阅读和爱的教育作为班级特色项目进行了重点引导取得了一点成绩在这里与大家一起分享一以阅读教育为切入口培养幼儿学习兴趣在班级教师有计划地指导和家长的积极配合以及校园文化的熏陶下我们班形成了浓厚的班级读书氛围做到以点带面互相影响人人参与在班级里开展了一系列的活动

班会主题：与好书交朋友班会背景： 书是人类进步的阶梯与书交朋友可以陶冶人的性情充实人们的精神生活增添人们的阅历丰富人的各种知识……随着年龄的增长学生识字面的进一步扩大自主意识的逐步提高有很多学生开始自主地阅读课外书籍在他们有这种阅读需求的时候教给他们正确的读书方法传输良好读书习惯有利于孩子的健康成长习惯要在形成之初培养基于这个理念我们六(3)班举行了与好书交朋友的主题班会班会目的：

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