如何理解和把握小学数学新课程的新数学组 第二小组下面我站在数学的角度谈谈如何理解和把握小学新课程的新20世纪中叶以来数学自身发生了巨大的变化特别是与计算机的结合使得数学在研究领域研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面持续和谐地发展它的新主要体现在两个方面：一基本理念新基本理念新体现在5个小方面：1价值观新义务教育阶段的数学课程突出体现了其基

《普通高中数学课程标准》导读北京市高中数学课改培训指导组2009年8月一解读课程的基本理念二解读课程目标 一课程的基本理念 (一)构建共同基础提供发展平台 1为所有学生的基本数学需求打 好共同的基础 2为不同学生的不同数学需求打 好不同的基础一课程的基本理念 (二)提供多样课程适应个性选择 1课程应具有多样性与选择性 2学生进行多层次多种类的选

小学二年级下册数学教学计划一指导思想:努力贯彻党的 HYPERLINK o 防溺水安全教育 t _blank 教育方针根据新《课标》基本理念使 HYPERLINK o 小学生家访记录 t _blank 学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系体会数学的价值增强理解数学和应用数学的信心初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会去解决日常生活中的问题进而形成勇于探索勇于创新的