下列分別是哪一種標章請回答問題並填寫代號(1)環保標章：( )(2)節能標章：( )(3)行政院 環境保護署設計象徵「可回收低汙染省資源」的綠色消費觀念的是( )(4)貼有此標章的產品代表能源效率比國家認證標準高10?50的是( )《答案》(1)甲 (2)乙 (3)甲 (4)乙

日常生活中我們可以怎樣為環保盡一份心力請將正確的敘述打?□(1)使用貼有環保標章的商品□(2)利用洗米水澆花□(3)出門使用自己帶的環保餐具□(4)減少使用塑膠袋□(5)搭乘大眾運輸系統響應共乘《答案》(1)(2)(3)(4)(5)

消費時選購有標章認證的環保商品可以降低對環境的汙染《答案》○

選購什麼樣的商品可以降低環境的負擔　 eq oac(○１)廉價商品　 eq oac(○２)經環保標章認證　 eq oac(○３)包裝繁複的商品　 eq oac(○４)進口的商品《答案》２

阳城县屯煤杯绿色生态环保知识竞赛题一填空题1首个世界环境日主题为(只有一个地球)2绿色消费(是一种以适度节制消费避免或减少环境破坏崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程)3循环经济最重要的实际操作原则是(减量化再利用再循环)简称为3R 原则4可持续发展是指(满足我们当代人的需求又不损害后代人满足其需求能力的发展途径)4清洁生产的核心是：(节能降耗减排增效)5清洁生产是( HYPER

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《消费经济学》第十章第十章　绿 色 消 费 湖南师范大学42120221《消费经济学》第十章教学目的与要求通过本章的学习使学生懂得 绿色消费在的21世纪的作用进一步理解十一个五年规划所强调的建设资源节约型环境友好型社会这是我们发展绿色消费的指导思想是我们今后的长期任务的深刻意义要使学生理解绿色消费的重要意义理解如何培育绿

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绝密★启用前2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科综合能力测试第Ⅰ卷(必做共100分)17．下列一组图片(图10)表达的共同主题是A．兼顾效率与公平 B．统筹区域发展 C．统筹城乡发展 D．坚持共同富裕目前我国的一些商品存在着过度包装问题如果请你针对其危害向消费者写一份倡导绿色消费抵制过度包装的倡议书符合上述要求的选项是①商品包装质量是价格和消费的决定因素②依法维

学会合理消费导学案学习目标情感态度与价值观：通过自身的消费体验和理性思考使学生能理智对待消费摆脱消费中的攀比虚荣心理确立节俭消费观和绿色消费观知识与能力：了解当前消费方式和消费观念的变化教会学生合理消费和理财提高适度消费理性消费的能力　　学习重点难点重点：学会合理消费　　难点：树立绿色消费观 导入：改革开放以来我国的经济建设取得了巨大成就人民生活总体达到了小康水平可支配收入增加那么我们怎样让

中国环境标志产品认证说明作成部门：环境安全科作成时间：2009年6月08 日培训目的让学员了解：○什么是环境标志○环境标志产品认证的必要性○如何获得环境标志第一部分环境标志介绍环境标志的产生一.环境标志产品是在绿色消费的需求下诞生的二.环境标志产品是对产品生命周期全过程的环境行为进行控制三.它由国家指定的机构依据环境标志产品标准(也称技术要求)及有关规定对产品的环境性能及生产过程进行确认并以标志图