中小学体育教学设计与实例分析运城学院体育系主讲：杨涛排除干扰 促进改革 上好体育课一教好运动技术二锻炼学生身体三帮助学生学会健身四学生在体育课中找到乐趣体验成功教学设计概述教学设计是教学系统中解决教学问题的一种特殊的设计活动既具有设计的一般性质又必须遵循教学的基本规律 在中小学体育课的教学中教学设计从宏观方面来讲是指解决各个水平阶段的教学目标分解教学内容选择教学单元安排等重要问题

认真回顾《小学语文教学实例及分析》这门课课程中教学实例分析的过程和方法给您什么启发您有什么新的教学设想吗启发：做语文教学设计时必须以帮助每个学习者学习语文为目的明确学习者需要学什么承认每个学生的学习语文个性或潜能教学面向全体学生系统设计的语文教学应有利于学习者自身的发展必须基于人们如何学习语文的知识语文教学设计必须以教与学的理论作为科学决策的依据目标是学习活动评定和决策的驱动力目标学习活动评