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    《秋天的雨》教学反思本节课课前面时间有些松散导致最后面阅读训练有点紧张在检查字词那块应该再简练一些阅读训练这部分阅读难度较大所以孩子们完成起来较慢我想:如果能引着效点会不会更好一些文中的省略号这块是个疑点我想和各位前辈控讨一下拟人修辞的讲解中同于紧张把当作说成了比作Created with an evaluation copy of . To discover the full versio

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