人与动物也要和谐相处来源:东方网 ?:张生泉 ?????2007年2月25日据《春城晚报》报道2月22日下午在昆明圆通山动物园一位名叫瑞欣的6岁女孩在与老虎合影时被咬伤后经抢救无效身亡在普天共庆合家欢乐的新春佳节传出这样的噩耗令人叹息令人悲哀更令人深思??令人叹息是因为孩子的父母带着包括孩子和孩子的堂姐一起本想与动物一起过个愉快的新年本想与动物来一番亲密接触本想与动物接触后留下激动和难忘

21老人与海鸥教学设计教材解读：本组教材的主题是人与动物和谐相处本课是第七组教材的首篇课文立足于整体建构的思想可以从单元的导语引领学生走进文本在这个单元效引领学生走进动物丰富的情感世界去感受它们与人之间真挚的情感我们这个美丽可爱的世界不只有人类还有奇妙的动物世界异彩纷呈的植物王国只有地球上的生命都能和谐相处我们这个星球才能更加美丽可爱本课讲述了一个真实感人的故事一位普通的老人(吴庆恒)在翠湖

?与象共舞教学设计????????????????????????????????????????教学目标：??????1读读记记悠闲松弛尴尬气氛绅士驯服熟视无睹冲锋陷阵小心翼翼彬彬有礼翩翩起舞??????2通过课文学习使学生感受在泰国人象之间没有距离人象之间相处的亲密无间进而使学生充分体验人与动物和谐相处的情感??????3领悟课文的先概括后具体的表达方法怎样从段落中寻找中心句来概括段落的

21老人与海鸥教材解读：本组教材的主题是人与动物和谐相处本课是第七组教材的首篇课文立足于整体建构的思想可以从单元的导语引领学生走进文本在这个单元效引领学生走进动物丰富的情感世界去感受它们与人之间真挚的情感我们这个美丽可爱的世界不只有人类还有奇妙的动物世界异彩纷呈的植物王国只有地球上的生命都能和谐相处我们这个星球才能更加美丽可爱本课讲述了一个真实感人的故事一位普通的老人(吴庆恒)在翠湖畔偶遇一

《老人和海鸥的故事》说课稿一说教材《老人与海鸥》是小学语文人教版六年级上册第七组课文本组课文的主题是人与动物和谐相处它向我们讲述了发生在人与动物动物与动物之间的感人故事展示了动物丰富的情感世界读来令人难以忘怀《老人与海鸥》是本组的第一篇课文因此在本组教材中占有重要地位这篇课文讲述了一个感人的故事十多年前老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥从此老人与海鸥结下了不解之缘每逢冬季来临海鸥便成