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人教版八年级下册20.1.1 课题：平均数(第一课时) 编写人：何柳 审核组长：张玉朝 学校：市直一初 时间：2011.5使用说明：1结合本导学案认真预习课本内容2独立思考完成导学案用红色笔勾画出疑惑点以备上课时倾听同学的讲解做好纠错批注3针对预习自学及合作探究找出疑惑点进一步合作交流探究并归纳总结规律学习目标：1：理解数据的权和加权数的概念2：掌握加权平均数的计

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一部分是 数据分析题 3个图表第一个图表1-2题问关于35岁以下通勤人数(数字比较大最好能带个计算器)第二个图表3-4题问什么我给忘记了……不难数字也很好算第三个图表5题问哪年哪个学校合格率高(这题最好也用计算器数字蛮变态的不是整除的数)第二部分是 逻辑推理貌似15个还是20个其实有点像公务员的行政能力测试题不难考逻辑推理的基本认真想想都能推理出来第三部分填空题其实也是逻辑推理但是没有选项靠

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§2011平均数(一)自学范围：p124-p127练习上自学目标：1记住算数平均数加权平均数的概念2会求一组数的算数平均数和加权平均数3能根据实际问题列出不等关系式三自学重点：算术平均数加权平均数的概念及计算 自学难点：加权平均数的概念及计算四自学过程1下面是某班30位同学一次数学测试的成绩请求出它们的平均分：959987909086991009587888694929095 8786

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