《秋天的图画》教学设计1教学目标 HYPERLINK : t _blank ：　　　1会认8个生字会写8个字　　　2正确流利有感情地朗读课文背诵课文　　　3喜欢秋天体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱赞美之情愿意用自己喜欢的方式来表现秋天　　教学重点 HYPERLINK : t _blank ：识字写字　　教学难点 HYPERLINK : t _blank

课题：2.秋天的图画 (1)本学期总第 2课时 本单元第 2课时 课型： 新授 主备人 ： 复备人： 授课日期： 教学目标：(知识与能力过程与方法情感态度价值观)1能熟读课文并能有感情地朗读课文基础好的同学能背诵课文2会认课文苹果中的图梨笼颊浪梁燃勤劳八个生字教学重难点：1教学重点是熟读课文并能有感情地朗读

　秋天的图画　　设计理念：《秋天的图画》是一组以秋天为主题的新选编课文图文并茂语句短小凝练寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情而文章不仅仅是为了表现秋天丰收之美更为主要的是在赞美创造这一美景的劳动人民在本文的教学中我以贴画为突破口让学生通过看图理解——想象——有感情朗读这样一种方法让学生学会用朗读展示自己的感情在理解秋天的美景之后我以使秋天这么美丽的神奇画家是谁吗这么一个问句使

《秋天的图画》教学设计重庆市石柱县南宾镇双庆小学校 颜海英教学目标设计　　 1知识目标：掌握本课15个生字其中7个生字要求会认8个生字要求会认会写　　 2能力目标：正确流利有感情地朗读课文背诵课文培养学生的欣赏能力　　3情感目标：体会对秋天的景色和勤劳的人们的喜爱和赞美之情培养学生热爱秋天热爱大自然的情趣愿意用自己喜欢的方式表现秋天　　教材内容及重点难点分析　　《秋天的图画》

《秋天的图画》教学设计 严红飞一教学目标设计　　1知识目标：掌握本课15个生字其中7个生字要求会认8个生字要求会认会写　　2能力目标：正确流利有感情地朗读课文背诵课文培养学生的对自然景色的欣赏能力　　3情感目标：体会对秋天的景色和勤劳的人们的喜爱和赞美之情培养学生热爱秋天热爱大自然的情趣愿意用自己喜欢的方式表现秋天　二教材内容及重点难点分析　　《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画运用