《去年的树》教学设计方案四川省泸州市泸县实验学校 兰艳丽课题名称《去年的树》科 目语文年级四年级教学时间1课时(40分钟)学习者分析 本班共有68名学生经过三年的学习学生已有了一定的语文学习方法和语文素养能课前预习主动识字阅读中能把握主要内容并表达自己的想法写作时大多数同学能借助积累到的词语丰富自己的内容但缺乏表达技巧主动性不够还需加强引导教学目标1知识与能力目标:认识1个生字会写