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    《雨后》教学设计教学目标:1能正确流利有感情的朗读课文2能抓住诗歌中的关键词句体会课文的情景感受孩子们的快乐3通过学习诗歌激发孩子的快乐体验并能把自己的快乐写下来教学重难点:1体会课文情景感受孩子的快乐2记录自己的快乐体验教学准备:相应的ppt教学课时:第二课时教学过程:一游戏导入谈话激趣1 手指游戏唤雨2出示图片指导说话你们看雨后的广场上积了好多水呀成了一片海洋现在你最想到广场上干什么呀(

    日期:2022-04-25 格式:.docx 页数:3页 大小:25KB 发布:
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