维扬区小学语文书香教学设计年 级四年级主备人潘艾所在学校梅岭小学单 元第五单元课 题15说勤奋教学目标1 能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2 学会本课生字理解由生字组成的词语3 懂得勤奋是通往理想境界的桥梁教育学生从小勤奋学习长大了对人民对社会作出应有的贡献4略知说理文的篇章结构和写作方法教学重难点懂得勤奋能使天资聪明的人成才反之也会流于平庸也能使基础较差的人成为可用之才不应自暴

【教学目标】　　　1正确流利有感情地朗读课文背诵课文　　　2学会本课19个生字其中田字格前面的10个只识不写理解由生字组成的词语　　　3学习给课文分段说出段落大意　　　4懂得勤奋是通向理想境界的桥梁教育学生从小勤奋学习长大了对人民对社会作出应有的贡献　　【教学时间】两课时　　【教学重点难点】通过学习课文让学生通过语言文字的训练深入感悟文章的内涵　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　【

《说勤奋》 说课稿说课人： 广益小学 黄江燕一设计理念：以学生的思维为中心从课文的两个事例入手让学生在积极主动的学习中加深对课文的理解引导学生自主探究地领悟课文体会课文所阐述的论点二说教材：１教材分析　《说勤奋》是一篇说理性课文通过古今两个具体事例告诉学生勤奋是通往理想境界的桥梁只有一生勤奋才能有所作为才能对人民对社会做出应有的贡献全文一共四个自然段第一自然段摆出自己的观点二三自然段用具

课题：16《说勤奋》第一课时年 级四学科语文授课教师邓娟教学目标1能正确流利有感情地朗读课文2学习司马光童第周勤奋学习的事例从中受到教育3懂得勤奋是通往理想境界的桥梁. 教学难点懂得勤奋是通往理想境界的桥梁 HYPERLINK : t _blank 教育学生从小勤奋学习长大了对人民对社会有应有的贡献教学重点懂得勤奋是通往理想境界的桥梁 HYPERLINK : t

集体备课教案内容 说勤奋 主备人 备课时间 上课时间 复备栏 教学目标：1正确流利有感情地朗读课文2学会本课9个生字其中田字格前面的5个只识不写理解由生字组成的词语3懂得勤奋是通向理想境界的桥梁知道只有勤奋学习长大了才能对人民对社会作出应有的贡献教学重点难点：通过对语言文字的朗读感悟让学生明白勤奋成才的道理从中受到启发

泰兴市城北路小学备课用纸课题16.说勤奋课时一课时主备人肖玉峰1正确流利有感情地朗读课文2深刻感悟文章内涵懂得勤奋是通往理想境界的桥梁教育学生从小勤奋学习长大了做一个对人民对社会有用的人感悟文章内涵懂得勤奋是通往理想境界的桥梁按照预习要求完成预习作业并通读课文初步理解课文内容一板书导入初步感知勤奋的意思1板书课题板书勤字认识它吗为什么右边是个力字 HYPERLINK : t _bl

说勤奋第 一 课 时教学目标：1能够正确流利有感情地朗读课文2学会本课生字能够理解本课新词和重要的词语3使学生初步懂得勤奋是通往理想境界的桥梁教学重难点：1能够正确流利有感情地朗读课文2学会本课生字能够理解本课新词和重要的词语教学流程：谈话导入1.谈话：同学们人人心中都有一个美好的理想小时侯我的理想就是成为一名老师能够和可爱的孩子们在一起能和我说说你们的理想吗(指名说相机鼓励评价)2.同学们