《火的节日》教学设计　[教学准备]　　课前布置学生搜集有关火把节的　　[教学时数]　　2课时　　[教学过程]　　第一课时　　一谈话导入　　1.师：课前大家都搜集了很多有关白族火把节的下面请同学们交流一下你们搜集到的(学生展示)　　2.同学们对白族火把节有了初步的了解下面我们就随着白族作家那家伦走进《火的节日》板书课题：火的节日　　二初读课文整体感知　　1.自由读课文标出不认识

白族火把节每年的农历六月二十五日是白族的传统节日——火把节十分热闹 节日前夕 全村同竖一根高约一二十米的大火把这个火把是用松树做杆上面捆着麦秆松枝顶端插一面旗旗杆用竹竿串联三个纸篾扎成的升斗意为连升三级每个升斗四周要插上国泰民安风调雨顺人寿年丰五谷丰登六畜兴旺之类字画的小纸旗以求吉祥升斗下面则挂着火把梨海棠果花炮灯具以及五彩旗 到了(火把节的)中午人们则要带上小火把 纸钱香烛供品等