秋季星座导入：请同学们观察星座图 是啊天上星数不清一颗一颗亮晶晶------浩瀚的宇宙像一个古老 的神秘童话王国带给我们无限的遐想为我们编织了一个又一个美丽的梦古往今来有多少人被美丽的星空迷住倾注了毕生的心血观察他研究它揭开了一个个谜团打开了进入星空的大门 这节课我们一起来研究美丽的秋季星空秋夜星空中虽然亮星不多但是秋季天高气爽仍然是认星的好时节我们要认识星空首先要知道什么是星座：学习新课

春季星空教材分析：教材分析：本课与《秋季星空》《冬季星空》《夏季星空》组成了观测四季星空的中长期科学探究活动是在原有观察星空的基础上继续探究春季星空又会发生哪些主要变化了解春季的典型星空进一步探究星空变化的规律学情分析： 学生具备基本的星空知识并且能够简单的认识一些星座并对星座具有强烈兴趣教学目标：1．能用图画描述出北斗七星的形态特征能应用已有经验对星座变化规律进行预测2．培养在长期的

全国中小学教学中的互联网搜索教案设计教案背景1面向学生：小学 2学科：科学2课时：2二教学目标：1．能用自己的话说明什么是星座并能说出两种以上四季典型的星座或恒星的名称2.能从多种途径搜集有关星座的信息并能向其他同学介绍自己知道的知识3.能坚持观察某一星座的变化并能用不同的方式记录下来三教材分析小学冀人版六年级科学第十九课《美丽的星空》人们一直都对美丽星空充满神秘的想象力星座

9A Unit 1 Star signs Grammar C主备人：Dong Huihua 审核人： 导学目标：1. To use the basic sentence elements to make up a . To feel how colorful our life is and cherish the wonderful friendship.导学过程：