第二课时一．听写生字词指名朗读课文二．互动探究精讲点拨1课文重点写了谁的什么事(刘老师讲课和课下放风筝这两件事)课文哪里是讲刘老师讲课的哪里是讲刘老师放风筝的你觉得刘老师是一个怎样的人找出文中有关语句加以说明(残疾热爱工作关心学生教学有方热爱生活……)相机板书：刘老师 身残志坚 乐观向上2课文重点是写刘老师在课上讲课和在课下放风筝这两件事那这两件事之间有什么关系刘老师在上只靠着健壮的

《理想的风筝》第二课时教学设计陕西省商南县城关镇西关小学 李海莲教学目标：1学习揣摩刘老师具体事件的描述感受人物形象体验人物丰富的情感2通过具体的语言实践活动感受文中细腻生动描写的作用理解文章关键词句在文中的意思3理解课文内容学习刘老师热爱生活乐观积极的生活态度及顽强的生命意识教学重点难点：学习揣摩课文生动细腻的描述体验人物丰富的情感和表现的积极精神教学策略：开展多种形式的语言实践活动创