《热带鱼》教学设计 (北师大版一册)金塔县南关小学 龚爱琴知识与能力1复习整体认读音节yiwuyu以及他们的四声调认识本课的生字词能够运用拼音认识生字2能正确流利的朗读课文3培养学生喜欢热带鱼热爱海洋的情感过程与方法1谈话激趣导入新课2利用生字卡片彩色图片生字条等让学生认读生字学习词语3利用多媒体课件创设情景让学生学习课文理解课文内容了解热带鱼的形状和色彩以及活动情况重难点1正确流利
