连云港外国语学校吴扬本文选自《长征组歌·红军不怕远征难》1965年为纪念红军长征胜利30周年而作北京部队战友歌舞团当年首演于北京全曲由十个乐章组成：①告别②突破封锁线③遵义会议放光辉④四渡赤水出奇兵⑤飞渡大渡河⑥过雪山草地⑦到吴起镇⑧祝捷⑨报喜⑩大会师这部大型声乐作品采用领唱重唱齐唱合唱及乐队的表现形式融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以贯通艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件构成一部

校长寄语：有效教学要注重形与神的有机统一有形无神的是无效的甚至是负效的???????????????????????????????????????问题生成评价单学科组：语文主编：李宏 侯生峰时间班级：：组别：内 容长征组歌学 习目 标?1欣赏体会歌词精当的语言??2领会两首歌词蕴含的丰富感情学 习重 点理解歌词中关键词句的含义及其表达作用2.体会歌词的气势美和音乐美观看视

《长征组歌》两首·综合能力测试题一选择题1．加粗字注音不正确的一项是(??? )A．压黔境(jīn)?????????? B．雪皑皑(ái)C．千锤百炼(chuí)??????? D．草毯泥毡(zhān)2．对下面几句诗的韵脚判断正确的一项是(??? )?战士双脚走天下四渡赤水出奇兵乌江天险重飞渡兵临贵阳逼昆明敌人弃甲丢烟枪我军乘胜赶路程调虎离山袭金沙毛主席用兵真如神A．下兵明程神?????

《长征组歌》两首萧华 HYPERLINK : t _blank 教学目标：1???? 感受红军战士大无畏的英雄气概和高尚的革命情操了解毛主席用兵如神的军事艺术2???? 学习高度概括的诗歌语言体会词语使用的准确3???? 感悟长征精神在新时期的意义 HYPERLINK : t _blank 教学重点：毛主席用兵如神和红军的钢铁意志????????? 语言高度概括用

二??《长征组歌》两首?一教学目标：1．了解歌词中关键词句的含义及其表达作用2．欣赏歌词中表现毛泽东用兵如神的军事家的风采3．体会歌词中表现红军战士过雪山涉草地的艰难及其表现出的钢铁意志二教学重点：理解词句的含义及其中心教学难点：体会歌词的音乐美三课时安排：1课时四教学设想：1预习要求：收集有关长征的特别是关于红军四渡赤水过雪山草地方面的2学法设计：以学生自学为主自行解决生字词品味语