大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 》.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《长征组歌》两首萧华苏教版八年级上册第二课文学常识 1.简介 萧华(19161985)长征中任红军第一军团组织部长第二师政委1955年授上将军衔在任解放军总政治部主任时写下《长征组歌》苏教版八年级上册第二课2作品简介 课文选自《长征组歌 红军不怕远征难》合唱组歌是为纪念红军长征胜利30周年而作由10个乐章组成《四渡赤

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 》.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《长征组歌》两首萧华苏教版八年级上册第二课文学常识 1.简介 萧华(19161985)长征中任红军第一军团组织部长第二师政委1955年授上将军衔在任解放军总政治部主任时写下《长征组

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级. 学习目标 1准确朗读课文把握两首诗的主旨2学习用词准确生动的特点体会红军战士的革命豪情 3牢记红军战士的丰功伟绩实现中华民族的伟大复兴一朗读《长征组歌》要求: 读准字音节奏读出重音韵脚处理好重点语句的感情基调进而做到有感情朗读全文二感知长征路线1迅速浏览两首诗歌从文中圈画出表示地点的名词并在图中找出

  • 》.ppt

    #

  • 》两首.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 你对红军长征有哪些了解 红军长征 诗歌《长征》字词学习黔qián:贵州省的简称皑皑ái'ái:洁白的样子多形容霜雪天险:天然的险要地方千锤百炼:比喻多次的斗争和考验比较区别喝 渴 饥 肌 重zhòng兵重chóng飞渡 课文简介 《长征组歌·红军不怕远征难》合唱组歌是1965年为纪念红军长征胜利30

  • 》课件1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教:李耀中 Email:lisayez126 :128.92.139.174ww长征组歌——红军不怕远征难1告别 2突破封锁线3遵义会议放光辉4四渡赤水出奇兵5飞渡大渡河 6过雪山草地7到吴起镇 8祝捷9报喜

  • 2《两首》:.ppt

    作品简介 课文选自《长征组歌 红军不怕远征难》合唱组歌是为纪念红军长征胜利30周年而作由10个乐章组成《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》分别是其中的第四乐章和第六乐章另几个乐章分别是:(一)告别(二)突破封锁线(三)遵义会议放光辉(五)飞越大渡河(七)到吴起镇(八)祝捷(九)报喜(十)大会师横断山路难行天如火水似(sì)银亲人送水来解渴军民鱼水一家人横断山路难行敌重(zhòng)兵压(yā逼

  • _导学案.doc

    课 题第二课 长征组歌主 备 人王位圆学生资源背景分析五篇诗文都是以红军长征为主题从不同的角度通过不同的形式讴歌了长征的伟大壮举歌颂了红军战士的伟大精神在建党90周年之际意义非凡学习这些文章如同走了一回长征路让我们更加了解长征的伟大意义从而教育学生继承和发扬长征精神学生对长征概念都不陌生但对其整体史实的了解不够清晰对长征精神的理解不到位需要我们结合丰富多彩的活动加以强化在培养自主学习强化合作交流的

  • 三单[1].doc

    校长寄语:有效教学要注重形与神的有机统一有形无神的是无效的甚至是负效的???????????????????????????????????????问题生成评价单学科组:语文主编:李宏 侯生峰时间班级::组别:内 容长征组歌学 习目 标?1欣赏体会歌词精当的语言??2领会两首歌词蕴含的丰富感情学 习重 点理解歌词中关键词句的含义及其表达作用2.体会歌词的气势美和音乐美观看视

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部