幼儿园讲故事表演活动方案为了增强孩子们的表现力提高孩子们的表达能力给孩子一个自由发挥的空间我园进行了讲故事比赛旨在让孩子们充分体现他们的才能现计划如下：一活动对象：大班阶段35人中班阶段30人小班阶段25人教师子女数人(注：表演的幼儿由各阶段赛中产生)二活动地点：教学楼操场 三活动时间及安排：(雨天表演时间顺延)2013年5月16日 —— 5月17 日(周四周五)场 次时 间班 级

兰河一中导学案设计科目语文年级六年设计者丛全荣课题能说会写 《怎样平等待人》课型新授课课时1设计时间20129学习目标知识与技能通过观察生活设计和开展表演活动培养学生观察生活表现生活和与人交际的能力过程与方法合作探究情感态度价值观在交流中领悟平等待人的道理：平等待人是生活中人与人之间相处时应该持有的正确态度重难点预测重 点设计和表演反映平等待人的情景难 点对表演的情境和情境所再现的生活