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15走路的奥秘_教学反思.doc
15走路的奥秘 教学反思文中所写到的这种情景以学生的生活经验是很难理解的学生如不能较透彻地理解当时人们的绝望对后面的学习会产生障碍因此恰到好处地创设课文情景引着学生身临其境地去体验故事中的绝望看似花费了一些时间实质是很有必要的为课文的学习奠定的情感上的基础让这做人的真谛自然地铭记在学生们的心中 Created with an evaluation copy of . To discover
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