学前儿童感知觉的发展回顾:什么是感知觉新生儿有感知觉吗第一节 感知觉的意义人生最早出现的认识过程两岁前依靠感知认识世界感知觉在幼儿的心理活动中仍占优势举例:嘴巴中世界学前儿童感知发展的一般趋势感知的分化日益细致感知过程趋向组织和协调感知过程概括化和系统化感知过程的主动性不断增强感知过程的效率不断提高第二节:学前儿童视觉的发展眼睛的游戏视敏度的发展颜色视觉的发展 如何发展新生儿