《数一数》教学设计教学内容教科书P2-3教学目标知识目标：让学生初步接触110各数经历简单的数数过程并在数110的过程中了解学生数数的能力能力目标：能正确数出图中的物体各数情感目标：激发学生的学习兴趣初步培养学生的观察能力和学习数学的意识教学重点难点重点：通过数一数让学生经历简单的数数过程难点：从具体实物过度到抽象的点子图教学时间1课时教学过程一?导入新课同学们你们喜欢去儿童乐园里玩吗老师前

《数一数》教学设计教学内容：教科书P2-3教学目标：知识目标：让学生初步接触110各数经历简单的数数过程并在数110的过程中了解学生数数的能力能力目标：能正确数出图中的物体各数情感目标：激发学生的学习兴趣初步培养学生的观察能力和学习数学的意识教学重点难点重点：通过数一数让学生经历简单的数数过程难点：从具体实物过度到抽象的点子图教学时间：1课时教学过程一导入新课同学们你们喜欢去儿童乐园里玩吗老