pany 盛 黎专业阅读的乐趣阅读习惯在改变纸质阅读电子阅读大学生纸质阅读现状 (一) 阅读时间小时天 纸质图书18本学期 学术论文篇学期(有学生从来没有阅读过)大学生纸质阅读现状 (二)教科书非学术杂志报 纸考试辅导书学术著作科普著作学术期刊轻松化娱乐化功利化大学生纸质阅读现状 (三)科普著作阅读的深度经常阅读经常阅读专业书籍的学生很少不动笔墨只阅读四川师范大学成都学院在省内各高校做了一
