- 1 - 休閒教育領域教材範例 紙杯風車與鋁罐風車製作 說到風車很多人會聯想到荷蘭這個國家的地方特色荷蘭人利用風的力量使大型風車轉動然後帶動齒輪碾碎小麥或發電 風車的葉扇就像電風扇一樣不停的旋轉從遠方看起來非常漂亮我們今天就是要利用日常生活中隨手就可以拿到的材料來製作迷你風車讓它們在風中飛舞不停地轉啊轉

有18棵白菜每框装6棵需要几个框 (1) 有8只兔子平均装在2个笼子里每个笼子装几只有8只兔子装在2个笼子里一个装5只另一个装几只我们用了2张纸每张纸做了6个风车把这些风车平均分给4个小朋友每个小朋友分几个 每箱有6瓶把这3箱平均分给2个同学每个同学分几瓶商店3个球12元小明想买6个球应付多少钱有9盒彩色粉笔白粉笔的盒数是彩色粉笔的4倍每6盒白粉笔可以装一箱这些白粉笔可以装多少箱有20名同学

信息技术学科落实三环六步模式典型课例第9课《风车的制作》教学设计与评析陈国胜【教学目标】1．熟练word中文字的剪切复制移动的操作2．区分剪切操作与复制操作的不同3．通过学习比较和应用进一步拓展【教学重点】以自主合作教学模式掌握剪切复习操作在文章修改中的应用【教学难点】选择哪种修改方法提高完成作业的效率【课时安排】2课时(本教学设计为第一课时)【教学准备】PPT课件问卷【教学流程与设计意