课题：三位数乘两位数的乘法 教学内容：冀教版《数学》四年级下册第1415页教学目标：1在自主尝试计算交流的活动中经历学习三位数乘两位数乘法计算的过程2掌握三位数乘两位数的笔算方法能用竖式计算三位数乘两位数的乘法3在运用已有经验自主学习新知识的过程中培养迁移类推的能力体验自主学习的快乐教学方案：教学环节设计意图教学预设一问题情境

分数加减法教学内容：冀教版《数学》四年级下册第5455页教学目标：1.结合具体情境经历自主探索同分母分数连减和加减混合运算的计算方法的过程2.会计算同分母分数连减和加减混合运算3.在自主探索新知识的过程中提高学习数学的兴趣 课前准备：小黑板写上例题中的数学信息每个学生在一张长方形纸上画一个长12厘米宽6厘米的长方形水彩笔教学方案：一问题情境1.出示的幻灯片1(蔬菜图片)师生通过爱吃什么蔬菜的

课题：小数的意义教学内容：冀教版《数学》四年级下册6264页教学目标：1.结合具体事例经历认识小数和分数之间关系的过程2.了解小数和分数的关系能把分母是101001000的分数改写成小数会进行分数和小数之间的转化3.感受小数和分数的内在联系能在已有的知识背景下自主学习获得良好的学习体验教学准备：每个小组准备一把米尺教学方案：教学环节教学预设一问题情境1.先让学生拿起了解尺子的长度是1米然后回