分数的意义(百分数的意义):1整体和部分的意义2倍数的意义1整体和部分的意义例1某班有学生60人男生占了35男生几人35表示的意义是:把60人分成5份男生占了3份可以把总人数看成是单位1已知总体的数量求部分的数量用乘法60×35=36(人)例2某班有男生60人占了总人数的35这个班有几人35的意义和例1相同一样地把总人数看成是单位1已知部分的数量求总体的数量用除法:60÷35=100(人)(