初 二 年级 数学科 探究新知 学案 主备:陈芳 时间 : 5 月 3 日 学习内容:图形的放大与缩小(二)教学设计 (收获)二小组学习:(依靠集体智慧解决疑难问题)思考:P159页的想一想的说法正确吗并说明理由三展示反馈 (认真做吧你一定行)1用作位似图形的方法可将一个图形放大