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比例的基本性质..doc
比例的基本性质学案学习目标：使学生进一步理解比例的意义懂得比例各部分名称经历探索比例基本性质的过程理解并掌握比例的基本性质能运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例学习过程：一复习回顾什么叫做比例 应用比例的意义判断下面的两个比能否组成比例:和: :和5:2:和: ：和1:4二探索新知1.比例各部分名称(1)结合课本完成下面的填空：组成比例的四个数叫做比
日期：2022-05-06 格式：.docx 页数：1页 大小：86KB 发布：
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