二年级学困生帮教情况表(2011—2012学年度第一学期)郎用强时间班级二年级辅导教师者红霞学习困难状况：该生这一阶段脾气比较暴躁家长也反映在家不听管教经常发脾气学习态度不好作业字迹邋遢经常把他请进教师办公室在办公室完成作业肯定他最近时间好的一面鼓励他努力学习改掉上课常转过身去干扰后面同学上课的习惯帮教措施：指定一名学习上比较优秀的同学帮助他教他解决学习中碰到的难题督促他努力学习认真书写

六年级英语下册教学计划尚论兵通过一学期的教学大多数学生英语学习有进步英语字写得漂亮了学习态度有所好转上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法他们的学习有所进步这学期他们将步入六年级的第二学期学生的学习负担会越来越重他们将面临着毕业和升中学考试的压力会把更多的精力放在语文和数学上因为考中学不考英语所以家长和学生会更加不重视英语大多数会放弃英语干脆不学了主要工作和要求： 1(1) 认真