小学作文教学设计──学写人物的内心活动　　适用于高年级　　题目： 学写人物的内心活动　　教学要求　　1．引导学生明白什么是人物的内心活动认识描写人物内心活动的三种方法　　2．使学生通过观察想象把人物内心活动写具体写真实　　3．指导学生运用所学三种描写人物内心活动的方法修改自己的作文培养学生修改作文的能力要求用词准确　　教学重点　　指导学生细致观察想象运用三种方法：内心独白法抓住人物内心的真实

初中作文教学的点滴心得面对七年级新生的作文我时常感到头疼：无话可说口水话错别字标点符号词不达意病句没有条理文不对题没有中心……学生怕写作文老师怕改作文一边学习一边摸索工夫不负有心人几年来在作文教学实践中逐步有了点滴心得现总结如下：一下功夫改草稿?我把指导作文的主要力量放在评改学生的作文草稿上为了培养他们自改作文的习惯和能力我一是向他们介绍古人名家锤字炼句的故事讲述好文章不是写出来的而是改出来