第二课??社会生活有规则第一课时??无形的指挥棒活动目标:让学生认识到社会生活处处离不开规则懂得规则是社会秩序正常运行的保证活动准备:1搜集有关由于不遵守规则造成人员伤害或财产损失的例子2调查生活中还有哪些规则活动过程:一出示教科书中的4幅表现不同社会生活场景的画面讨论:同学们看一下画面说说他们离不开哪些规则1你心目中文明和谐的生活环境是怎样的它需要人们遵守哪些规则?(小组讨论)2让学生谈一