《伏尔加船夫曲》教学反思《伏尔加船夫曲》是一首流传很广的俄罗斯民歌他速度徐慢旋律朴实能运用音乐的力度术语来体现船夫们迈着沉重的步伐拉纤的辛苦场面从感觉上能体现伏尔加河上的纤夫是多么艰苦受着船主的压迫在我上这节课时我从分辨音乐着手分别放了三个音乐片段让学生判断是男高男中男低音演唱并说出特点引出课题今天我们将欣赏一首男低音演唱的乐曲《伏尔加船夫曲》初听音乐根据音乐回答四个问题1:从音