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6_找找三角形-教学设计.doc
(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题找找三角形薛芸 镇江市实验学校 类型造型·表现课时1-2课时教学背景分析教学内容：访问艺术家走进博物馆生活中的设计这些板块旨在让学生通过观察和寻找周围的三角形让他们发现生活中三角形的众多存在和作用能发现三角形的异同比较不同形态的三角形给人不同的感受：尖头向上的三角形显得稳定坚硬倒立的三角形给人危险和锐利的感觉奇思妙想学生作品这些板块旨在启发学
日期：2022-05-07 格式：.docx 页数：6页 大小：66KB 发布：
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