直属学校第三片区数学学科教研活动的通知学?? 科:高二数学时?? 间:2016年3月10日(周四)下午14∶10至17∶00地?? 点:厦门实验中学 惟勤楼 五楼自动录播教室内?? 容:主题:导学案在数学概念教学中的实践研究1.公开课(同课异构) 课题:定积分在几何中的应用 第一节(14:15-15:00)授课班级:高二(4)班授课教师:厦门实验中学 杜晓欢老师第二节
数学科学教研活动数学科学组教研活动情况反馈 针对第一次月考的情况我校把4月17日定为数学科学教研活动日数学科学教研组长吴弘立于4月16日晚安排了第二天的教研活动进程上午分别为三四五六年级的数学课下午分别为四五六年级的科学课三四五六年级数学分别为高老师讲授小数的加减法张老师讲授小数点移动与小数大小的变化吴老师讲授约分范老师讲授复习课四则运算四五
2013学年第二学期市初三数学教研活动讲题展示分组安排时间:2014年3月28日下午2:00 地点:97中一第1组组长:林俊伟1地点:2楼生物实验1室2题目:(1) 如图四边形ABCD是梯形ADBCCA是∠BCD的平分线且AB⊥ACAB=4AD=6则tanB=( )A B C D (2)已知:如图在△ABC△ADE中∠BAC=∠DAE
头脑风暴法——一种值得借鉴的数学教研活动方式江苏省武进高级中学 丁华元摘要:头脑风暴法是通过创设一种自由的气氛激发参加者提出各种问题产生尽可能多的设想的方法然后对提出的设想方案逐一通过客观连续的分析找到一组切实可行的方案鉴于学校有很多的教研活动仅仅是停留应付检查的层次上教师之间各自为政封闭自守因此我们尝试用头脑风暴法调动全组老师参加教研活动的积极性收到了良好的效果关键词:头脑风暴法 教研活动案
周次时间活 动 内 容负责人制定教研活动计划教材知识梳理顾春林教材知识梳理成果展示 顾春林研讨:怎样上好新模式教学的提升课顾春林研讨:利用错题集提高学生学习效率的研究顾春林个人限时备课比赛 新模式教学的提升课展示(七)主题教研活动(1)顾春林研讨:如何做好九年级数学总复习顾春林主题研讨:错题集在数学教学中的作用顾春林新模式教学的提升课展示(八)主题教研活动(2)顾春林九年级数学提升课展示
数学研讨活动情况反馈亮点:一制定切实可行的教学目标二创设有效的教学情境三优化教学方法和学习方式重视学生的自主探究和动手实践操作活动四抓好双基训练促进数学知识的内化五注重数学思想方法的有机渗透六培养学生学习数学的良好习惯七运用多媒体教学手段选择感性直观的学习材料八注重评价多元化激发学生学习兴趣九优化习题设计强化学生的思维训练不足:一对教材理解和把握不到位二探究和合作有形式却无实质三部分教师教学
数学教研活动计划2006——2007(下)2006-2007学年度第二学期已开始 以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精对本学期的工作计划如下: 随着国家基础教育课程改革的进一步实施和新课程实验范围的不断扩大教学研究的地位和功能明显增强课程改革赋予了教学研究新的内涵因为教师对课改理念的认识对新课程的体验不仅依赖于各级培训体验更多的是依赖于形式多样教学研究活动可以说各种形式的教学研究活动已
(二年级数学)教研组读书沙龙活动录表时间地点办公室人员全组教师主讲人严儿珍交流内容《我教小学数学》阅读.交流. 分享全书主要分《以爱育爱》和《以会教会》两大部分记载了二十多年来的小学数学教学生涯走的是一条既平凡又闪烁着智慧之光的创新之路她在书中所阐述的观点让我兴奋不已更是激发我深入思考第一篇《以爱育爱》似乎和数学学科没有直接关系但却以大量篇幅来表述李校长认为做
巢湖市湖光小学数学教研组活动记录活动时间:2014年2月28日地点:多媒体教室主题:数学学习让学生学会想问题人员:全体数学教师会以内容:观看浙江省特级教师朱德江讲座《数学学习让学生学会想问题》ppt.讨论所思所感:褚红梅:《数学课程标准》2011年版由双基到四基即基本知识基本技能基本思想基本活动经验王仁咏:能力培养方面由两能到四能即分析和解决问题能力发现和提出问题能力夏丽珍:积累基本活动经验
2011-2012学年第五周数学教研活动实录活动主题:解读数学课程标准(修改稿)活动目的:通过数学课程标准实验稿与修改稿的对比了解数学课程改革的变化促进教学提升教师的专业能力活动过程:一组长刘伟说明本次活动内容及目的:今天我们数学教研组活动的主题是解读《数学课程标准》(修改稿)课程标准是我们非常熟悉的一个名词无论是教学计划上课总结说课评课都必须以课程标准为依据研读课程标准对于我们的教学及自
2007学年度第二学期各区中小学数学教学衔接专项研究活动安排2008年3月说明:各区的教师如果想参加本区以外的有关活动请提前与相关区的教研员说明以便统计参加活动的人数并做出适当的场地安排与调整一从化市时 间:第四周 周三(3月12日)地 点:桃园中学主持人:李醒群形 式:集体听课研讨讲座二花都区1时间:3月20日(第五周周四)2地点:育才学校3具体安排:六年级:三角形内角和(复习课)七