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    竹師實小健體領域本位課程年級單元課程名稱設計理念一上追逐跑(平衡)遊戲設施教學(知覺)唱與跳(平衡)定點傳接球(知覺)一低年級以發展基本運動能力為主軸二一年級主要以平衡知覺能力為主二年級以敏捷反應速度協調為主三低年級以五週(五節課)為一個單元四三年級課程配合心肺功能肌力肌耐力柔軟度等身體適能 五以兩週(四節課)為一個單元一下繞物跑(知覺)側滾翻(平衡 )唱與跳(平衡)軟球擲遠(知覺)二

    日期:2022-05-16 格式:.docx 页数:3页 大小:261.5KB 发布:
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