附 件2017年第四届全省教育信息化应用优秀成果获奖名单一优秀论文证书编号作品名称姓 名单位获奖等级豫教〔2017〕18965号互联网时代下英语写作批判性思维的多模态培养模式研究：一项基于实证的个案研究刘冰河南理工大学一等奖豫教〔2017〕18966号数字化教学快速反馈系统在中学体育与健康教学中的实验研究赵新民河南城建学院一等奖豫教〔2017〕18967号微课资源创新教学做一体化教学模

谈述多模态PPT在大学英语视听说课程中的应用 摘 要：大学英语视听说课程的教学效果很大程度上依赖教学策略的加入音频视频启发提问既可以锻炼学生的口语又可以使学生了解更多的文化知识因此教师在进行教学活动前就应该认真深思为了克服传统教学模式的弊端教师可以运用多模态教学模式去启发学生可以多媒体软件制作出PPT课件让学生体会到更直观的教学PPT课件可以将文字图形简易动画图像等信息融为一体连贯地将教学内