答:评价模式是指如何进行评价活动即规定评价活动的程度方法以及收集信息的技术等根据评价目的和评价功能的不同数学教育评价通常可以分为三种常见的评价模式:1.目标本位评价模式2.实验定向评价模式3.回应性评价模式评价的模式化研究为人们提供了如何实施一个特定评价的一般轮廓在数学教育过程中怎样合理运用某一种评价模式来实现评价的目的需要考虑多方面的因素特别是要重视被评价者(教师和学生)的观点和态度必要时