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浅议有效数学课堂交流策略.doc
浅议有效数学交流策略秦宗余(内容提要) 如何进行有效主动有的放矢的教师与学生学生与学生之间的数学交流是数学新课程所三大问题之一随着新课程改革的不断深入这个问题也越来越广泛的受到人们的但是我们的数学教学现状表明数学交流还得不到真正的落实经常是流于形式本文试着从改变教师观念为学生营造安全的交流场 提供更适合学生交流的物质基础构建师生互动积极的交流观培养学生的交流技能等方面对有效数学交
日期：2022-05-19 格式：.docx 页数：5页 大小：30KB 发布：
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